资源封面
内容简介
《Reading for Information》是美国McGraw-Hill(麦格劳-希尔)教育集团面向美国中小学生开发的一套分级扩展阅读丛书，旨在帮助学生从“学习阅读”向“通过阅读学习”转变，即掌握阅读信息类文本的技巧，同时获取跨学科知识。这套丛书共分为五个级别，每个级别围绕科学和社会科学两大知识体系展开：科学板块涵盖生命、地球、物质科学及健康，社会科学则包含历史、地理、经济等内容。为了精准匹配不同学习阶段的需求，每个级别又细分为A、B、C、D四个分册，使读者能根据自身的语言水平和兴趣主题进行选择和阅读。《阅读广角》为该丛书的中文引进版。
在内容编排上，每篇课文都采用结构化的教学模式，通常包含“阅读前”的准备活动、主体课文、“阅读后”的练习以及词汇表，科学地引导阅读过程。该系列图书在国内由浙江教育出版社引进出版，保留了原版清晰的印刷和大字疏行的排版特点，被认为有助于减轻小读者的阅读压力，适合作为课外独立阅读材料。
这套书的目标是通过系统的主题阅读和技巧训练，不仅提升学生的英语阅读理解能力，也同步拓展他们在自然科学和社会科学领域的基础知识储备。
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